ความสามารถและพัฒนาการตามวัยของเด็กทารก อายุ 1-6 เดือน

อายุ 1 เดือน
ทักษะสำคัญที่เด็กวัยนี้ควรทำได้ (เด็กส่วนใหญ่ทำได้)
• ยกศรีษะขึ้นได้เมื่อนอนคว่ำอยู่
• ตอบสนองต่อเสียง
• ให้ความสนใจ จ้องมองใบหน้าคนที่อยู่ตรงหน้า

ทักษะพิเศษของเด็กวัยนี้ (ครึ่งหนึ่งของเด็กวัยนี้ที่มีสามารถทำได้)
• มองตามวัตถุในช่วงเวลาสั้นๆ
• ส่งเสียงบางคำ เช่น อา, ออ
• มองเห็นภาพที่มีลักษณะ ขาว-ดำ

ทักษะขั้นสูง (มีเด็กวัยนี้น้อยคนที่ทำได้)
• ยิ้ม, หัวเราะ
• สามารถยกศรีษะเป็นมุม 45 องศา

อายุ 2 เดือน
ทักษะสำคัญที่เด็กวัยนี้ควรทำได้ (เด็กส่วนใหญ่ทำได้)
• ส่งเสียงอ้อแอ้
• มองตามวัตถุจนกระทั่งหายไปจากสายตา
• เริ่มสังเกตุมือตนเอง
• ชันศรีษะได้นานขึ้น

ทักษะพิเศษของเด็กวัยนี้ (ครึ่งหนึ่งของเด็กวัยนี้ที่มีสามารถทำได้)
• ยิ้ม, หัวเราะ
• สามารถยกศรีษะเป็นมุม 45 องศา
• มีการเคลื่อนไหวที่ดีขึ้น

ทักษะขั้นสูง (มีเด็กวัยนี้น้อยคนที่ทำได้)
• ยกศรีษะได้อย่างมั่นคง
• พยุงน้ำหนักบนขาได้
• ยกศรีษะและไหล่ขึ้นได้เมื่อนอนคว่ำหน้า

อายุ 3 เดือน
ทักษะสำคัญที่เด็กวัยนี้ควรทำได้ (เด็กส่วนใหญ่ทำได้)
• จำใบหน้าและกลิ่นของคนเลี้ยงได้
• ยกศรีษะได้อย่างมั่นคง
• มองตามวัตถุที่เคลื่อนไหว

ทักษะพิเศษของเด็กวัยนี้ (ครึ่งหนึ่งของเด็กวัยนี้ที่มีสามารถทำได้)
• ส่งเสียงร้อง เสียงในลำคอ
• เป่าฟอง
• จำเสียงคนเลี้ยงได้
• ยกศรีษะและไหล่ขึ้นได้เมื่อนอนคว่ำหน้า

ทักษะขั้นสูง (มีเด็กวัยนี้น้อยคนที่ทำได้)
• พลิกตัวจากคว่ำไปหงายได้
• หันไปหาต้นกำเนิดเสียงได้
• ใช้มือไขว่คว้าของเล่นใกล้ตัว

 อายุ 4 เดือน
ทักษะสำคัญที่เด็กวัยนี้ควรทำได้ (เด็กส่วนใหญ่ทำได้)
• ยิ้ม, หัวเราะ
• พยุงน้ำหนักบนขาได้
• ส่งเสียงเมื่อมีคนพูดด้วย

ทักษะพิเศษของเด็กวัยนี้ (ครึ่งหนึ่งของเด็กวัยนี้ที่มีสามารถทำได้)
• สามารถคว้าหยิบของเล่น
• พลิกตัวจากคว่ำไปหงายได้

ทักษะขั้นสูง (มีเด็กวัยนี้น้อยคนที่ทำได้)
• เลียนแบบเสียง “บาบา” “มามา” “ดาดา”
• ฟันขึ้น
• พร้อมสำหรับอาหารแข็ง

อายุ 5 เดือน
ทักษะสำคัญที่เด็กวัยนี้ควรทำได้ (เด็กส่วนใหญ่ทำได้)
• แยกแยะความแตกต่างของสีได้ดีขึ้น
• เล่นกับมือและเท้าของตัวเอง

ทักษะพิเศษของเด็กวัยนี้ (ครึ่งหนึ่งของเด็กวัยนี้ที่มีสามารถทำได้)
• จำชื่อตัวเองได้
• หันไปหาเสียงใหม่
• พลิกตัวจากคว่ำไปหงายและจากหงายไปคว่ำได้

ทักษะขั้นสูง (มีเด็กวัยนี้น้อยคนที่ทำได้)
• นั่งได้ด้วยตัวเองชั่วขณะหนึ่ง
• หยิบวัตถุเข้าปาก
• อาจจะริ่มเกิดความกังวลจากการถูกแยก

อายุ 6 เดือน
ทักษะสำคัญที่เด็กวัยนี้ควรทำได้ (เด็กส่วนใหญ่ทำได้)
• หันไปหาเสียงและเสียงพูด
• เลียนแบบเสียง
• พลิกตัวจากคว่ำไปหงายและจากหงายไปคว่ำได้

ทักษะพิเศษของเด็กวัยนี้ (ครึ่งหนึ่งของเด็กวัยนี้ที่มีสามารถทำได้)
• พร้อมสำหรับอาหารแข็ง
• นั่งได้ด้วยตัวเอง
• หยิบวัตถุเข้าปาก
• หยิบวัตถุจากมือหนึ่งไปอีกมือหนึ่งได้

ทักษะขั้นสูง (มีเด็กวัยนี้น้อยคนที่ทำได้)
• เริ่มคลาน
• เริ่มพูดรวมพยางค์
• ดึงวัตถุเข้าหาตัว

************************